OTVORENÝ LIST
Zásadne sa ohradzujeme proti rozširovaniu nepravdivých tvrdení o tom, že v škole nie je zabezpečené zdravé a bezpečné prostredie bez patologických a sociálnych javov. Táto škola funguje pod vedením riaditeľky školy. Zo 180 rodičov detí, ktoré túto školu navštevujú okrem sťažovateľa, nikdy žiaden rodič nemal žiadne výhrady voči pedagogickej ani výchovnej činnosti zamestnancov školy. Tento otvorený list sme sa rozhodli napísať a zverejniť z dôvodu, že sťažovateľ od 9.12.2025 denne opakovane atakuje zamestnancov školy, čím neoprávnene zasahuje do plynulej pedagogickej a výchovnej činnosti školy. Je to práve on, ktorý v škole vytvára nezdravé ovzdušie a vyvoláva napätie, tým, že sa snaží poškodiť dobré meno školy a podkopáva autoritu zamestnancov školy.
Pokiaľ sťažovateľ nezačal robiť hrubý nátlak na vedenie školy kvôli jeho osobnej zášti voči jednej z pedagogických zamestnankýň, naše deti mali v škole vytvorené pokojné a zdravé prostredie na výuku a výchovu a tak isto aj zamestnanci školy. Zároveň sa týmto otvoreným listom chceme kolektívne zastať pedagogickej zamestnankyne voči ktorej smeruje sťažnosť sťažovateľa a zhodne vyhlasujeme, že je to svedomitá, milá, obetavá pedagogická zamestnankyňa školy, ktorá je úprimná a otvorená a vždy si stojí za tým čo robí aj za tým čo povie. Zrejme toto sťažovateľovi najviac na nej vadí.
Sťažovateľ nie je ochotný akceptovať, že jeho syn nemohol byť prítomný na Prehliadke tvorivosti, ktorú škola organizovala v Aule UFK. Pedagogickí zamestnanci sa mu snažili vysvetliť, že jeho syn bol v tom čase v psychickej nepohode, čo sa prejavuje tak, že hádže rôzne predmety do ľudí, oblizuje zem, hádže sa o zem a odmieta z nej vstať, pocikáva sa, hlasno prejavuje svoj vzdor a pod. V takomto stave sa nemôže zúčastňovať akcií organizovaných mimo priestorov školy. Sťažovateľovi vôbec nezáleží na tom, že by jeho syn v takomto dekompenzovanom stave mohol ohrozovať aj ostatné deti a žiakov školy. Ide evidentne o urazené ego rodiča, ktorý nie je ochotný akceptovať reálny stav svojho dieťaťa a svoju traumu, zrejme preto sa vyvršuje na zamestnancoch školy, ktorým svojimi opakovanými atakmi bráni v riadom výkone ich náročnej práce.
My všetci rodičia, ktorí máme deti v tejto škole, sme rodičmi postihnutých detí a okrem sťažovateľa, sme všetci vďační za možnosť, že existuje toto vysoko profesionálne pracovisko s vysoko kvalifikovanými zamestnancami, ktorí sa denne veľmi obetavo a oddane venujú výuke a výchove našich detí. Deti na tejto škole evidentne prosperujú, čo najlepšie vieme posúdiť my rodičia, ktorí máme možnosť denne pozorovať pokroky, ktoré naše deti vďaka týmto odborníkom a obetavým ľuďom robia.
Táto škola má dobré meno a dosahuje vynikajúce výsledky v rámci celého nitrianskeho regiónu. Ak by v škole bolo nebezpečné a nezdravé výchovné prostredie s patologickými sociálnymi javmi, ako to tvrdí sťažovateľ, zrejme by nebol Minister školstva SR udelil zlatú medailu Svätého Gorazda riaditeľke tejto školy, čo je najvyšším pedagogickým vyznamenaním, za dlhoročnú pedagogickú prácu od roku 1990 a riadiacu činnosť od roku 2000.
Sťažnosť sťažovateľa nie je objektívna, my rodičia to vnímame ako akýsi komplot, ktorým si chce sťažovateľ buď kompenzovať svoje urazené ego, alebo zneužiť právo na to, aby získal nejaké výhody, pre seba a pre svoju rodinu.
Zásadne odsudzujeme jeho iniciatívu, ktorú nazval " buď špión ochrániš svoje dieťa" a jej prostredníctvom burcuje zamestnancov školy aj rodičov, aby sa k jeho iniciatíve pridali a zverejňovali o škole slogany a propagačné materiály, ktoré je vrcholne vulgárne a neakceptovateľné, pretože ohrozujú mravnú výchovu detí a sú v úplnom rozpore s realitou. Naše postihnuté deti potrebujú pokojné a nikým nenarúšané výchovné prostredie a pedagógov a vychovávateľov, ktorí sa sústredia len na svoju prácu a nie na nezmyselné a deštrukčné snahy jedného rodiča, ktorý svojim správaním narúša riadne a plynulé fungovanie školy.
Novinky
Otvorený list
Keď sa škola zafarbila jeseňou...
Jeseň sme si so žiakmi 1. - 4. ročníka užili naplno prostredníctvom hravých a tvorivých aktivít. Spoločne sme sa hrali v lístí a s lístím, zbierali sme gaštany a objavovali ich farby, tvary a veľkosti. Žiaci sa zapájali do rôznych aktivít s listami a gaštanmi, pri ktorých si rozvíjali pozornosť, jemnú motoriku aj spoluprácu.
Počítanie gaštanov a senzomotorické hry s prírodným materiálom podporili rozvoj matematických predstáv a zmyslového vnímania. Nechýbalo ani tvorenie z listov – vznikli krásne jesenné práce plné farieb a fantázie. Jesenné aktivity priniesli žiakom radosť z pohybu, objavovania a tvorby v súlade s prírodou
83
Mesiac úcty k starším
V rámci mesiaca úcty k starším sme spríjemnili našim starkým z Alzheimercentra Borinka dopoludnie krátkym kultúrnym programom. Za všetko Vám ďakujeme a máme Vás radi.
Yetiho topánky
Dnes sme uskutočnili súťaž - preteky v Yetiho topánkach po chodbe. Vyrobili sme si z papiera veľké topánky, priviazali na nohy a deti bežali po chodbe. Nakoniec sme spoločne oslávili víťazstvo .
Najkrajší jesenný list
Počas pobytu na školskom dvore sme s deťmi z ŠI hľadali inšpiráciu pre najkrajší jesenný list. Listov sme videli neúrekom a všetky boli krásne.
Jesenný list
Jesenná príroda nám ponúka očarujúce listy s nádhernými farbami. Deti v ŠI tvorili najkrajší jesenný list.
Zeleninový šalát
Dobrý mrkvový šalát s jablkom, s citrónom a s vanilkovým cukrom bol výbornou motiváciou urobiť si dobrý olovrant. Najviac sa deti tešili na strúhanie mrkvy a jabĺk. Zistili, že pekne nastrúhať veľkú mrkvu nie je až taká ľahká vec. Našťastie strúhanie jablka im išlo ľahko. Šalát bol výborný...
Návrat na Veľkú Moravu
Už po niekoľkýkrát sa u nás v naše škole uskutočnilo podujatie Stretnutie s Veľkou Moravou, ktoré nás prenieslo do obdobia raného stredoveku. Program viedol historický lektor knieža Slavobor (PhDr. Matej Šiška, PhD.), ktorý deťom pútavo predstavuje život, zvyky a oblečenie z obdobia Veľkej Moravy. Ponúkol nám pohľad na každodenný život našich predkov – ich zvyky, remeslá aj významné archeologické nálezy. Súčasťou programu boli ukážky dobového oblečenia, predstavenie moravského bojovníka s výzbrojou a výstrojou, ale aj postava princeznej v historickom odeve. Boli sme súčasťou autentickej atmosféry, živej histórie a zaujímavého rozprávania o Veľkej Morave.
1
Bubnovačka 2025
Bubnovačka 2025 je celoslovenská a česká kampaň, ktorá prebehla 19. novembra 2025 (v čase 10:00-11:00), aby upozornila na dôležitosť ochrany detí pred násilím a aby bol detský hlas lepšie počuť. Aj my sme sa zapojili bubnovaním na čokoľvek (stoly, hrnce, lavice), symbolickým tlieskaním. Bubnovačka je každoročné podujatie, ktoré spája komunity prostredníctvom rytmu a posilňuje myšlienku, že prevencia násilia detí je spoločnou zodpovednosťou.
Vianočné prázdniny
Vianočná besiedka
Jabĺčko - Deň odrôd jabĺk
Červené jabĺčko v oblôčku mám.
Koho rada vidím, tomu ho dám...
2
Šarkaniáda
Šarkan na oblohe v ŠI.
3
Halloween
V roku pri zatmení,
všetko okolo nás sa mení.
V okne tekvica, vnútri sviečka,
kostým máme miesto trička.
Halloween je totiž dnes,
voláme až do nebies.
Ako každý rok na Halloween prídu k nám do ŠKD rôzne milé strašidielka. Veselé a strašidelné popoludnie sa nieslo v znamení predvádzania masiek, tanca, hodovania a sladkých odmien.
21
Mesiac úcty k starším
Október sa nesie v znamení mesiaca úcty k starším. Spolu s deťmi v ŠKD sme pripravili pozdravy našim starým rodičom.
Jeseň v ŠI
Jesenné popoludnia sme si na školskom internáte spríjemnili tvorivosťou, prácou a spoločenskými akciami.
32
Deň stromov
Pri príležitosti Medzinárodného dňa stromov 20.10. sme si so žiakmi z elokovanej triedy v Krškanoch pripomenuli význam stromov pre život na Zemi. Žiaci kolektívnou prácou vytvorili tématický plagát, čím prehĺbili svoje poznatky o problematike ochrany životného prostredia.
Pohoda a relax prváčikov v Snoezelen miestnosti
Naši prváčikovia pravidelne navštevujú Snoezelen miestnosť, kde si môžu oddýchnuť, uvoľniť sa a zrelaxovať v príjemnom prostredí plnom svetiel, farieb a hudby. Deti tu nachádzajú pokoj a zmyslové podnety, ktoré im pomáhajú lepšie sa sústrediť a zvládať školské povinnosti. Do Snoezelenu chodia dvakrát týždenne a tieto chvíle si vždy veľmi užívajú.
9
Zvykáme si na školu – naši prváci objavujú nový svet
Naši prváčikovia si už pomaly zvykajú na školský život. Každý deň spoznávajú nových kamarátov, získavajú nové vedomosti a zručnosti a učia sa spolupracovať v triede. Spolu objavujeme, že škola je miesto, kde sa môžeme učiť, hrať aj smiať.
Radosť zo stretnutia so psíkmi – kanisterapia v našej škole
Dnes (21.10.2025) mali naši najmladší žiaci krásny zážitok – navštívili nás psí kamaráti v rámci kanisterapie. Stretnutie so psíkmi prinieslo deťom veľa radosti, smiechu a uvoľnenia. Spoločne sa hrali, hladkali psíkov a učili sa s nimi spolupracovať. Takéto chvíle prinášajú do školy nielen úsmev, ale aj pokoj a motiváciu pre ďalšie dni.
7